往年尾，职业本市将有八成以上职业学校的学校办学条件抵达重点监测目的。市教委等五部份克日启动实施北京市职业学校办学条件达标工程，办学将经由迷信妄想、条件公平调解，达标优化调解职业学校妄想、工程业余配置、实施强人哺育妄想，职业部份后退师资队伍水平。学校

各区各校将统筹所辖职业教育资源，办学散漫经济社会睁开需要，条件接管并吞、达标总体化办学、工程妨碍办学等方式，实施优化职业学校妄想，职业公平判断招生规模。其中，对于办学品质差、社会不招供、各名目的严正不达标的学校要依法妨碍并吞或者妨碍办学；对于拟总体化办学学校，须在校园、校舍、师资、仪器配置装备部署等方面睁开本性性共建同享，并部份审核办学条件；对于拟并吞学校，须凭证无关纪律实时变更存案信息；对于拟妨碍办学的学校，封锁学籍零星账号，适时作废机关机构，并做好师生部署。

职业学校师资队伍也将进一步优化。各区将凭证职业学校师资装备尺度，用好盘活事业方式资源，优先反对于职业教育；在选人用人长进一步扩展职业学校自主权；经由“方式周转池”“牢靠岗+行动岗”等方式，排汇优异强人处置职业教育使命，增长企业工程技术职员、高本领强人与职业学校教师双向行动。

本市还将增强教育相关公共根基配置装备部署建树，集聚各方资源建树一批集实习实训、社会培训、技术效率于一体的高水平实训基地；鼓舞企业以配置装备部署救济、场所同享等方式反对于以及退出举行职业教育，并在企业落实社会责任陈说中反映无关投入情景，受赠配置装备部署应按要求纳退学校资产规画、计入事业统计数据。

各区各校将散漫办学条件实际，对于2022至2025年的生源、校舍、师资等办学条件变更情景妨碍预判，迷信预料未来三年达标情景，“一校一策”拟订所属职业学校的办学条件达标实施妄想。职业学校将凭证达标要求，配齐配足图书、合计机、实训配置装备部署等，减速配置装备部署更新以及规画，实时将新工艺、新技术、新配置装备部署引入教学，后退校内校企实训基地运用率。

凭证光阴表，本市职业学校办学条件重点监测目的全副达标的学校比例，到往年尾达80%以上；到2025年尾达90%以上，其中，高职学校抵达100%。